月亮最经典十首诗

 1. 张若虚《春江花月夜》（唐，七言古诗）
原文：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。
译文：春江水涨与海相平，明月随潮水升起；月光随波万里，春江处处明亮。谁最早见这月亮？江月何时初照人间？人生代代相传，江月永恒不变。
赏析：以月串联宇宙与人生，意境空灵壮阔，“孤篇盖全唐”，是咏月诗的巅峰之作，适合高年级感受哲思。
2. 李白《静夜思》（唐，五言绝句）
原文：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
译文：床前月光如霜，抬头望明月，低头思念故乡。
赏析：极简白描写尽望月思乡的本能，语言通俗，是小学生咏月诗的入门首选。
3. 苏轼《水调歌头・明月几时有》（宋，词）
原文：明月几时有？把酒问青天。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
译文：明月何时有？举杯问青天。人间有悲欢，月亮有圆缺，自古难周全；只愿亲人安康，千里共赏明月。
赏析：中秋咏月的千古绝唱，将亲情、哲理与月色融合，“但愿人长久” 成为中秋祝福的经典。
4. 李白《月下独酌・其一》（唐，五言古诗）
原文：花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。
译文：花间独酌无伴，举杯邀月、对影成三人；月不懂饮酒，影空随我身，姑且伴月与影，及时行乐。
赏析：以月为友，浪漫又孤独，“举杯邀明月” 把月亮写得鲜活，适合体会李白的浪漫诗风。
5. 张九龄《望月怀远》（唐，五言律诗）
原文：海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。
译文：海上明月升起，天涯之人共赏此刻；情人因长夜相思难眠，灭烛爱月光，披衣觉露凉，想捧月相赠却不能，只好梦里相见。
赏析：“海上生明月” 意境雄浑，以月写相思，情感细腻，适合积累写景抒情的名句。
6. 杜甫《月夜忆舍弟》（唐，五言律诗）
原文：戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
译文：戍鼓断行人，边秋孤雁鸣；白露夜更白，月亮还是故乡的最明亮；兄弟离散无家，书信难达，战乱未停。
赏析：以 “月是故乡明” 的主观感受凸显思乡，融入战乱背景，情感厚重，适合高年级理解家国之思。
7. 李白《古朗月行》（唐，乐府诗）
原文：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。
译文：小时候把月亮叫白玉盘，又疑是瑶台镜飞在云端；看见月中仙足、桂树、白兔捣药，想问药给谁吃。
赏析：以儿童视角写月，充满想象力，“白玉盘”“瑶台镜” 的比喻生动，适合低年级背诵。
8. 王建《十五夜望月》（唐，七言绝句）
原文：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
译文：庭院雪白树栖鸦，冷露打湿桂花；今夜人人望明月，不知谁的秋思最深。
赏析：中秋望月的清冷之美，以问句结尾引发共鸣，适合中秋时节背诵，体会 “秋思” 的意境。
9. 王维《山居秋暝》（唐，五言律诗）
原文：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
译文：空山雨后秋夜凉，明月照松间，清泉石上流；竹林喧闹浣女归，莲叶晃动渔舟行，春日芳华虽逝，秋景仍可留恋。
赏析：“明月松间照” 勾勒清幽的山居月夜，画面感极强，适合感受山水诗的宁静之美。
10. 王安石《泊船瓜洲》（宋，七言绝句）
原文：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
译文：京口与瓜洲隔江相望，离钟山仅几重山；春风吹绿江南，明月何时照我回家。
赏析：以月写归乡之盼，“明月何时照我还” 把乡愁与月色结合，炼字 “绿” 字精妙，适合学习炼字技巧。