主题教育组织生活会谈心谈话记录范文3篇

主题教育组织生活会谈心谈话记录（一）

| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 谈话时间 | ____年____月____日 ____时____分 |
| 谈话地点 | 党员活动室 |
| 谈话人 | _________（党支部书记） |
| 谈话对象 | _________（支部委员） |
| 谈话主题 | 主题教育专题组织生活会前谈心谈话 |

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谈话内容记录：

一、谈话人开场

按照主题教育要求和组织生活会安排，今天我们开展一对一谈心谈话。主要任务是：交流学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会，沟通思想、交换意见，指出对方存在的问题和不足，为开好专题组织生活会打牢思想基础。

二、谈话对象汇报主题教育学习情况

自主题教育开展以来，我认真参加了读书班、集中研讨、个人自学，重点研读了党的二十大报告和党章，《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目。通过学习，对"两个确立"的决定性意义有了更深刻认识，增强了"四个意识"、坚定了"四个自信"、做到了"两个维护"。但感觉学用结合不够紧密，存在学归学、做归做的现象。

三、谈话人指出谈话对象存在的问题

你学习态度认真，但有几个问题需要指出：一是理论学习深度不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论领悟不深，存在碎片化学习、浅表化理解的问题；二是调查研究不深入，虽然参与了调研课题，但听汇报多、到一线少，发现问题不精准，提出的对策建议针对性不强；三是推动发展有差距，把学习成果转化为工作实效的举措不多，分管工作进展缓慢，一些难点问题久拖不决；四是检视整改不彻底，问题清单列了不少，但真正整改到位的有限，存在纸上整改、数字整改现象。

四、谈话对象回应并自我批评

书记指出的问题很准确，我诚恳接受。主要是思想上存在懈怠，认为主题教育就是一阵风，没有真正入脑入心；调查研究浮于表面，怕吃苦、怕麻烦；担当精神不足，遇到难题绕着走；整改工作抓得不紧，缺乏韧劲。下一步，我将深化理论学习，扎实开展调查研究，全力推动分管工作，确保检视整改到位。

五、谈话对象对谈话人提出意见建议

我给书记提几点建议：一是作为支部书记，抓主题教育的力度还需加大，有时存在重部署轻落实的问题；二是组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性不强，党课教育形式单一，党员参与积极性不高；三是与党员谈心谈话不够经常，对党员思想动态掌握不及时，有的党员长期不参加组织生活也没有及时提醒帮助。

六、谈话人回应

你提的意见很中肯，我诚恳接受。确实存在重业务轻党建、重形式轻实效的问题，对党员日常教育管理监督不到位。这次组织生活会上，我会认真对照检查，深挖思想根源，制定整改措施。

七、双方就组织生活会准备工作交换意见

谈话人：你的对照检查材料准备得怎么样？要重点从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面查摆问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不能泛泛而谈。

谈话对象：正在准备，初步梳理了8个问题，但感觉挖得不深，特别是思想根源剖析不够。我再认真修改，确保见人见事见思想。

八、谈话人总结

今天的谈话坦诚深入，达到了沟通思想、增进团结、共同提高的目的。希望我们在组织生活会上都能放下包袱、敞开心扉，开展积极健康的思想斗争，确保会议开出高质量、好效果。

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| 谈话人签字 | ___________ | 谈话对象签字 | ___________ |
| 日期 | ____年____月____日 | | |

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主题教育组织生活会谈心谈话记录（二）

| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 谈话时间 | ____年____月____日 |
| 谈话地点 | 办公室 |
| 谈话人 | _________（党小组长） |
| 谈话对象 | _________（年轻党员） |
| 谈话主题 | 主题教育专题组织生活会前谈心谈话，帮助提高认识、找准问题 |

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谈话内容记录：

一、谈话人说明来意

主题教育专题组织生活会快要召开了，按照"三必谈"要求，今天找你谈心。主要是了解你参加主题教育的情况，帮助你找准存在的问题，也听听你对党小组和支部工作的意见建议。

二、谈话对象汇报主题教育收获

通过参加主题教育，我有三点收获：一是理论学习有进步，读了指定书目，写了读书笔记，对党的创新理论有了初步了解；二是思想认识有提高，更加坚定了听党话、跟党走的信念；三是工作作风有改进，下基层调研多了，与群众联系紧了。但对照要求还有差距，主要是学得不深不透，没有真正做到学思用贯通、知信行统一。

三、谈话人帮助分析存在的问题

你谈了收获，但问题找得不准、挖得不深。我帮你分析一下：一是理论学习方面，你虽然读了书、记了笔记，但多是摘抄原文，自己的思考感悟少，没有真正理解核心要义和精神实质，存在"学用脱节"问题；二是政治素质方面，你对"两个确立"的理解还停留在表面，没有从政治高度认识和把握，政治敏锐性和政治鉴别力不强；三是能力本领方面，你从事XX工作，但对新政策新法规学习不及时，专业能力提升慢，存在"本领恐慌"；四是担当作为方面，你遇到急难险重任务有时退缩，主动请缨意识不强，先锋模范作用发挥不充分；五是工作作风方面，你有时存在浮躁情绪，工作不够细致，去年有两次出现差错；六是廉洁自律方面，你虽然没有违规违纪问题，但对小事小节重视不够，参加服务对象宴请没有坚决拒绝。

四、谈话对象深入检视

组长帮我分析得很透彻，我确实存在这些问题。主要是入党时间短，党性锻炼不够，自我要求不严。通过这次主题教育，我深刻认识到，党员不仅要在组织上入党，更要在思想上入党。下一步，我将针对这6个方面问题，制定整改措施，逐项整改提高。

五、谈话对象提出意见建议

我给党小组提两点建议：一是主题教育学习形式可以更丰富，比如组织参观红色教育基地、开展情景党课等，增强感染力；二是党小组内党员之间交流不够，建议建立定期谈心机制，互相提醒帮助。

六、谈话人回应并提要求

你的建议很好，我们会采纳。希望你认真准备组织生活会对照检查材料，问题要具体、剖析要深刻、整改要实在，不要泛泛而谈、避重就轻。会上要敢于开展批评与自我批评，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。

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| 谈话人签字 | ___________ | 谈话对象签字 | ___________ |
| 日期 | ____年____月____日 | | |

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主题教育组织生活会谈心谈话记录（三）

| 项目 | 内容 |
|:---|:---|
| 谈话时间 | ____年____月____日 ____时____分 |
| 谈话地点 | 会议室 |
| 谈话人 | _________（支部副书记） |
| 谈话对象 | _________（老党员/业务骨干） |
| 谈话主题 | 主题教育专题组织生活会前谈心谈话，征求意见、开展批评 |

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谈话内容记录：

一、谈话人表达敬意并说明来意

您是老党员/业务骨干，为党工作多年/为单位发展作出重要贡献。主题教育专题组织生活会前，专门来向您请教，听听您对支部开展主题教育的意见建议，请您对支部班子和我个人开展批评帮助。

二、谈话对象评价主题教育开展情况

支部主题教育总体抓得不错，规定动作完成了，学习研讨开展了，调查研究做了，问题也整改了一批。但也有不足：一是理论学习深度不够，有的党员读书笔记抄得多、悟得少；二是调查研究质量不高，有的调研报告数据多、分析少，对策建议操作性不强；三是整改整治力度不大，一些群众反映强烈的问题解决不彻底；四是建章立制跟进不及时，好的经验做法没有固化为制度。

三、谈话对象对谈话人开展批评

我也给你提几点意见：一是你作为支部副书记，协助书记抓主题教育，但主动性创造性不够，满足于完成规定动作，缺乏特色亮点；二是你自己参加学习有时应付了事，集中学习请假多，个人自学坚持不好；三是你在调研中走马观花，听汇报多、到一线少，对基层实际困难了解不深；四是你在推动整改中动真碰硬不够，对一些难点问题绕着走，存在"老好人"思想。

四、谈话人诚恳接受并回应

您批评得很中肯，我诚恳接受。确实，我在主题教育中存在站位不高、认识不深、工作不实、作风不硬的问题，没有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。下一步，我将：一是提高政治站位，增强抓好主题教育的责任感使命感；二是深化理论学习，真正做到学深悟透、入脑入心；三是改进调研作风，深入一线察实情、解难题；四是强化整改担当，敢于动真碰硬、一抓到底。

五、谈话人请谈话对象对组织生活会提要求

希望这次专题组织生活会：一是准备要充分，对照检查材料要写得实、画像准；二是批评要严肃，不能搞一团和气，要真刀真枪、红脸出汗；三是整改要到位，列出的问题要逐项销号，不能年年查、年年在；四是要开门搞教育，让群众参与、受群众监督、由群众评判。

六、谈话人总结

感谢您的宝贵意见，我们会认真吸收到组织生活会中。也请您继续发挥模范带头作用，在组织生活会上带头开展批评与自我批评，带动其他党员共同提高。

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| 谈话人签字 | ___________ | 谈话对象签字 | ___________ |
| 日期 | ____年____月____日 | | |