工程测量实习报告

2026-01-30    阅读: 14  

 工程测量实习报告

一、实习概况
  • 实习名称:工程测量综合实习
  • 实习时间:2025年6月10日—2025年6月21日(共10个工作日)
  • 实习地点:XX大学校园及周边实训基地
  • 指导教师:张老师
  • 实习小组:第3组(成员:李明、王悦、赵阳、陈晨)
  • 所用仪器
    • 全站仪(型号:Leica TS09 Plus)
    • 自动安平水准仪(型号:DSZ2)
    • 钢卷尺(50m)、棱镜组、三脚架、塔尺、测钎等

二、实习目的
  1. 掌握工程测量基本理论在实践中的应用;
  2. 熟练操作水准仪、全站仪等常用测量仪器;
  3. 完成闭合水准路线、导线测量、地形图测绘等典型任务;
  4. 培养团队协作能力、数据处理能力和严谨的工程素养;
  5. 为后续《土木工程施工》《道路勘测设计》等课程奠定实践基础。

三、实习内容与任务
本次实习主要包括以下三项核心任务:
(一)四等水准测量(高程控制)
  • 布设一条闭合水准路线,包含6个待测点(BM1–BM6);
  • 采用“后—前—前—后”观测程序,往返测高差闭合差限差按 ±20√L mm 控制(L为公里数);
  • 计算各点高程并进行平差处理。
(二)闭合导线测量(平面控制)
  • 布设一个五边形闭合导线,测量内角及边长;
  • 使用全站仪测角(测回法,2测回),测距精度±(2mm+2ppm);
  • 角度闭合差容许值:±40″√n(n为测站数);
  • 进行坐标计算与导线平差。
(三)1:500地形图测绘
  • 以导线点为控制点,采用全站仪极坐标法采集地物、地貌特征点;
  • 绘制校园局部区域(约100m×80m)的数字地形图;
  • 图上标注:建筑物、道路、树木、井盖、高程点等要素。

団、实习过程简述
  • 第1–2天:仪器认识与操作训练,学习水准仪整平、读数,全站仪对中、瞄准、测距;
  • 第3–5天:完成水准路线外业观测与内业计算,闭合差为+12mm(限差±18mm),合格;
  • 第6–8天:进行导线外业测量,角度闭合差为+32″(限差±89″),满足要求;
  • 第9–10天:地形图碎部测量与CAD成图,使用南方CASS软件绘制最终成果图。
关键操作要点
  • 水准测量中严格保持前后视距相等;
  • 全站仪使用前需校正光学对中器与电子气泡;
  • 所有原始数据现场记录,不得涂改,采用标准测量手簿格式。

五、实习成果
  1. 水准测量成果表(节选):
    表格
     
    测段 后视读数(m) 前视读数(m) 高差(m) 高程(m)
    BM1→A 1.568 1.234 +0.334 50.334
    A→B 1.421 1.678 -0.257 50.077
  2. 导线平差后坐标成果(部分):
    表格
     
    点号 X (m) Y (m)
    P1 1000.000 1000.000
    P2 1045.231 1012.567
    P3 1078.902 985.321
  3. 1:500地形图:已提交CAD电子版及打印图纸(附图略)。

六、问题与分析
  1. 问题:导线测量中某测站对中误差较大,导致角度偏差明显。
    解决:重新架设仪器,严格使用光学对中,复测该测站数据。
  2. 问题:地形图部分地物遗漏(如小树丛)。
    反思:碎部点采集时应更细致,采用“先整体后细节”原则,确保覆盖全面。

七、实习心得
通过本次为期两周的工程测量实习,我深刻体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义。从最初对仪器操作的手足无措,到能够独立完成闭合导线的布设与平差,不仅提升了我的动手能力,更让我理解了测量工作在工程建设中的“先行官”作用——毫米之差,可能导致工程之失
同时,在团队协作中,我们学会了分工配合、互相校核,培养了责任意识与沟通能力。未来无论是从事施工、设计还是管理岗位,这份严谨、细致、求真的测量精神都将伴随我终身。

报告人:李明
学号:2023123456
专业班级:土木工程2023级2班
日期:2025年6月25日