学校卫生管理制度范文7篇
学校卫生管理制度范文（一）
第一条 为营造整洁、优美、健康的校园环境，保障师生身心健康，根据相关法律法规，结合本校实际，制定本制度。
第二条 学校成立卫生工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各科室负责人、年级组长、班主任为成员。领导小组全面负责学校卫生工作的规划、组织、协调与监督。
第三条 卫生工作实行分区负责制。校园公共区域由后勤部门安排保洁人员清扫；教学楼、办公楼走廊、楼梯等公共部位由值日班级负责；各教室、办公室、功能室由使用班级或教师负责日常保洁。
第四条 室内卫生要求：地面无纸屑、无痰迹、无积尘；墙壁无脚印、无蜘蛛网；门窗玻璃明亮；桌椅排列整齐；卫生工具摆放有序；黑板槽无粉笔灰。
第五条 室外卫生要求：道路、操场、花坛等区域无垃圾、无杂草、无积水；垃圾桶定期清洗，垃圾日产日清；绿化带内无废弃物。
第六条 个人卫生要求：师生应养成勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物的习惯；不随地吐痰，不乱扔垃圾；患病及时就医并按要求隔离。
第七条 学校定期开展卫生大扫除活动，每周一次小扫除，每月一次大扫除。重大节日或活动前进行专项清扫。
第八条 建立卫生检查评比制度。由值周教师和学生干部每日进行卫生检查，每周公布评比结果，每月评选卫生先进班级并予以表彰。
第九条 加强对传染病防控工作的管理。严格落实晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度。发现传染病病例或疑似病例，立即上报并采取消毒、隔离等措施。
第十条 本制度自发布之日起执行，解释权归学校卫生工作领导小组。
学校卫生管理制度范文（二）
第一章 总则
第一条 为了加强学校卫生工作，改善学校环境和教学卫生条件，保障学生和教职员工的健康，特制定本制度。
第二条 学校卫生工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行目标管理责任制。
第二章 组织领导
第三条 学校成立爱国卫生运动委员会，下设办公室，负责日常卫生管理工作。各班设立卫生委员，协助班主任做好班级卫生工作。
第三章 环境卫生管理
第四条 校园环境实行网格化管理，划分责任区域，明确责任人。做到时时有人管，处处有人问。
第五条 保持厕所清洁卫生。厕所内无臭味、无污垢、无积水，地面干燥，定期消毒。洗手设施完好，配备洗手液。
第四章 食品卫生管理
第六条 学校食堂必须取得食品经营许可证，从业人员持有效健康证明上岗。严格执行食品采购、验收、储存、加工、留样制度。
第七条 严禁采购腐败变质、有毒有害、来历不明的食品。厨房用具生熟分开，餐具每餐消毒。
第五章 饮用水卫生管理
第八条 学校提供充足的符合卫生标准的饮用水。直饮水设备定期清洗、消毒、检测。热水供应设施确保安全，防止烫伤。
第六章 健康教育
第九条 将健康教育纳入教学计划，每学期开设不少于五课时的健康课程。通过宣传栏、讲座、主题班会等形式普及卫生知识。
第七章 奖惩
第十条 对在卫生工作中表现突出的班级和个人给予表彰奖励；对违反卫生制度、造成不良后果的，视情节轻重给予批评教育或相应处罚。
学校卫生管理制度范文（三）
为保证学校卫生工作的规范化、常态化，创建文明、卫生、和谐的育人环境，特制定本实施细则。
一、教室卫生标准
地面：每日三扫三拖，保持光亮无杂物。桌椅：横竖成线，桌面无刻划。讲台：整洁无尘，教具摆放整齐。窗户：每周一擦，玻璃透亮。灯具：每月清灰，保证照明。
二、宿舍卫生标准
床铺平整，被褥折叠规范。鞋子摆放一条线，洗漱用品归位整齐。门窗常开通风，保持空气流通。不在宿舍内堆放垃圾，不存放变质食品。
三、公共区域卫生
图书馆、实验室、计算机房等功能室，由专人负责每日保洁。使用后及时清理，设备归位。体育器械及场地在活动后由使用班级负责整理。
四、卫生习惯养成
倡导弯腰精神，见脏就捡。不携带零食进入教室、图书馆等学习场所。垃圾分类投放，可回收物与不可回收物分开处理。
五、病媒生物防制
每季度开展一次消灭老鼠、蟑螂、蚊蝇活动。堵塞缝隙，清理积水，消除病媒生物孳生地。食堂、仓库等重点区域安装防鼠防蝇设施。
六、卫生考核
值周教师每天对卫生情况进行巡查打分，一周一汇总，纳入班级量化考核。卫生检查结果作为评选优秀班集体和班主任绩效考核的重要依据。
学校卫生管理制度范文（四）
为进一步提升学校卫生管理水平，确保师生在校期间的健康安全，结合创建健康促进学校工作要求，制定本管理制度。
第一条 组织机构与职责
学校卫生工作实行校长负责制。设立校医室，配备专职校医或保健教师，负责日常医疗保健、传染病防控、卫生监督与健康教育等工作。
第二条 教学卫生
教室采光、照明、课桌椅配备应符合国家卫生标准。教室前排课桌前缘与黑板距离不小于两米。合理安排作息时间，保证课间休息和眼保健操时间。
第三条 体育卫生
体育场地和器械定期检查维修，确保安全。体育教师应掌握学生健康状况，对特殊体质学生予以关注。运动前充分热身，运动后注意保暖和补充水分。
第四条 劳动卫生
安排学生参加劳动时，须注意学生年龄特点和身体状况。严禁安排学生从事有毒、有害、危险及超负荷的劳动。
第五条 常见病与传染病防控
每年组织一次学生健康体检，建立健康档案。做好近视眼、龋齿、肥胖、脊柱弯曲等常见病的预防工作。发现传染病疫情，第一时间启动应急预案，并向上级主管部门和疾控中心报告。
第六条 卫生教育与宣传
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等载体，广泛宣传卫生防疫知识。定期举办卫生知识竞赛、健康讲座等活动，提高师生自我保健能力。
第七条 监督与评估
学校卫生工作领导小组每学期末对全校卫生工作进行总结评估，分析存在问题，制定改进措施，并公布评估结果。
学校卫生管理制度范文（五）
为落实精细化管理理念，使学校卫生工作有章可循、有据可查，特制定本制度，适用于全校师生及所有在校工作人员。
一、清洁卫生制度
1. 每日早、中、晚三个时段，各班级需对教室及包干区进行清扫。
2. 每周一下午课后为全校统一大扫除时间，所有区域彻底清扫，不留死角。
3. 清扫工具须在指定位置整齐存放，不得随意丢弃或占用通道。
二、卫生保持制度
1. 自觉维护校园卫生，不乱扔果皮、纸屑、包装袋等废弃物。
2. 不在墙壁、桌椅、黑板等公共设施上乱涂乱画乱刻。
3. 不攀折花木，不践踏草坪。
三、卫生检查制度
1. 实行日查、周评、月考制度。每日由值日教师和学生干部进行常规检查，每周进行一次评比排名，每月进行一次综合考评。
2. 检查采用百分制，成绩纳入班级量化管理。
3. 检查结果及时公布，对存在的问题限期整改。
四、卫生设施管理制度
1. 爱护卫生设施，如垃圾桶、洗手池、拖把池等，损坏需及时报修。
2. 定期对卫生设施进行维护、更新和消毒。
五、废弃物处理制度
1. 实行垃圾分类收集，设置可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类收集容器。
2. 有害垃圾（如废弃灯管、过期药品等）单独存放，交由专业机构处理。
3. 医疗废弃物按卫健部门要求严格管理，严禁混入生活垃圾。
学校卫生管理制度范文（六）
为进一步做好学校卫生工作，保障师生身体健康和生命安全，维护正常教学秩序，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特修订本制度。
一、晨检与报告
每日早晨第一节课前，班主任对本班学生进行晨检，了解学生出勤及健康状况。如发现学生有发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状，应立即通知校医室，并做好记录。对缺勤学生及时追踪，查明原因。
二、因病隔离
患传染病的学生必须进行隔离治疗，病愈后凭医院复课证明，经校医检查确认后方可回校上课。患传染病的教职工应离岗治疗，痊愈后方可返岗。
三、消毒制度
教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所每日开窗通风至少三次，每次不少于三十分钟。每日对地面、门把手、扶手、桌面等高频接触物体表面进行擦拭消毒。定期对空气进行喷雾消毒。
四、个人防护
在呼吸道传染病流行季节，学生应佩戴口罩。勤洗手，遵循七步洗手法。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘遮掩口鼻。
五、食品安全
严格执行食品留样制度，每餐每种食品留样不少于一百二十五克，保存时间不少于四十八小时。禁止出售剩饭剩菜。食堂内严禁饲养禽畜宠物。
六、应急处置
制定并定期演练校园突发公共卫生事件应急预案。一旦发生食物中毒、传染病暴发等事件，立即启动预案，迅速处置，并按规定报告。
七、本制度自公布之日起实施，原有制度同时废止。
学校卫生管理制度范文（七）
为打造绿色、健康、文明校园，促进学生德智体美劳全面发展，特制定本制度，作为全校师生共同遵守的行为准则。
第一章 总目标
树立全员卫生意识，实现校园环境净化、美化、绿化。培养学生良好的卫生习惯和劳动观念。预防和控制疾病发生，确保师生健康安全。
第二章 具体要求
1. 教室内外：地面无垃圾，桌面无杂物，墙面无污迹，灯管无灰尘，门窗无破损。
2. 宿舍区域：室内无异味，床铺无杂物，地面无积水，物品无乱放。
3. 食堂环境：餐桌无油污，地面无滑腻，操作间无蚊蝇，仓库无霉变。
4. 厕所管理：保持通风，定时冲洗，定期除垢，无堵塞，无异味。
5. 校园角落：车棚、楼梯间、屋顶平台等部位定期清理，无杂物堆积，无卫生死角。
第三章 责任落实
1. 每个班级、每个功能室门口张贴卫生责任人标牌，明确责任。
2. 实行卫生督察员制度，由学生会干部担任，发现问题立即劝导。
3. 后勤部门负责提供充足的卫生保洁物资，确保供应。
第四章 考核评价
1. 建立卫生工作台账，记录每日检查情况、整改情况、奖惩情况。
2. 学期末评选卫生工作先进个人、先进班级和先进办公室，给予公开表彰。
3. 对卫生工作多次不达标的班级，取消其年度评优评先资格。
第五章 附则
本制度由学校卫生工作领导小组负责解释和修订。全校师生均有监督和维护校园卫生的权利与义务。
