班级管理制度范文6篇

班级管理制度范文一：日常行为规范细则

第一条 考勤制度。学生须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校需提前向班主任请假。每节课由班长负责记录出勤情况，每周汇总公示。第二条 课堂纪律。上课期间保持安静，认真听讲，积极思考。严禁交头接耳、看课外书、玩手机或做与课堂无关的事。第三条 卫生值日。各小组按周轮换值日，需在早自习前完成教室清扫。值日组长负责检查，不合格的小组需重做。第四条 文明礼仪。见到老师需主动问好，与同学交流使用文明用语，严禁说脏话、起绰号或发生肢体冲突。第五条 着装要求。在校期间必须穿校服，保持整洁，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发。

班级管理制度范文二：班委职责与考核办法

第一条 班委设班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、体育委员各一名，每学期竞选一次。第二条 班长负责统筹班级日常事务，协调班委工作，定期向班主任汇报班级情况。第三条 学习委员协助老师收发作业，登记各科成绩，对学习困难同学组织互助小组。第四条 纪律委员监督课堂与自习纪律，记录违纪行为，对屡教不改者上报班主任处理。第五条 卫生委员负责安排值日表，检查教室及包干区卫生，监督眼保健操和课间操秩序。第六条 体育委员带队出操，组织体育课集合，管理班级运动器材。第七条 每月由全班同学对班委进行匿名评分，评分结果纳入期末优秀班干部评选依据。

班级管理制度范文三：学习激励与互助机制

第一条 建立学习小组，每组四到六人，成员按成绩高低搭配。组长负责带动组内学习氛围，监督作业完成情况。第二条 每月举办一次学科小竞赛，优胜者获得文具奖励并公示表扬。第三条 设立进步奖，对月考或期中考试中成绩提升明显的同学给予表彰。第四条 推行一对一帮扶计划，成绩优秀学生自愿与后进生结对，每两周反馈帮扶记录。第五条 作业完成率低于百分之八十的同学，需在自习课到指定区域补写并接受学习委员督导。第六条 期末评选学习标兵、进步之星，获奖者事迹张贴于班级荣誉栏。

班级管理制度范文四：班级卫生与物品管理

第一条 教室地面每日早中晚各清扫一次，桌面无灰尘，黑板及时擦净。第二条 垃圾桶定时清理，垃圾不得超过桶口。不得在教室吃零食或乱扔废纸。第三条 桌椅摆放整齐，离开座位时需将凳子推入桌下。第四条 班级图书角由专人管理，借阅需登记，每月盘点一次，丢失或损坏需照价赔偿。第五条 学生个人物品需妥善保管，贵重物品不得带入教室。发现偷窃行为一律上报学校处理。第六条 多媒体设备由电教员负责开关，非教学时间不得私自使用。第七条 每周五下午进行大扫除，分配清洁区域，由卫生委员验收。

班级管理制度范文五：考勤与奖惩实施细则

第一条 考勤由纪律委员每日统计，迟到一次扣德育分一分，旷课一节扣三分。第二条 一周内全勤且表现良好者，获得一张表扬卡。累计五张表扬卡可兑换一次免值日机会。第三条 课堂上主动发言、获得老师表扬每次加德育分一分。第四条 在校级比赛中获奖，按名次加三分至五分。第五条 打架、吸烟、携带手机进校园等严重违纪行为，视情节给予警告或记过处分，并通知家长。第六条 德育总分每月排名公布，前三名获得学习用品奖励。倒数后三名需写反思并承担一周额外值日。

班级管理制度范文六：班会与沟通制度

第一条 每周一下午第三节为固定班会时间，由班主任或班长主持。第二条 班会内容包含上周总结、本周计划、重要通知传达以及自由讨论环节。第三条 鼓励学生在班会上提出对班级管理的建议，经全班表决通过的提议可写入制度补充条款。第四条 设立匿名意见箱，学生可随时投放对教师教学或班委工作的意见，每周由班主任统一查阅。第五条 每两周召开一次班委会，班委汇报各自负责领域情况，讨论需要解决的问题。第六条 家长与班主任之间建立微信群，每学期至少进行一次家长会，反馈学生在校综合表现。第七条 学生个人问题需与老师沟通时，可在课间或自习时间主动找班主任谈话，老师承诺保护隐私。